Choisir l’agriculture !

2nde CGEA “Production”

La classe de seconde Production correspond à la première année d’un cycle de formation de trois ans en Bac professionnel agricole.

La formation s’articule autour de 24 semaines de stage et 16 semaines à la MFR.

FORMATION

 Conditions d’admission :
  • Après une 3ème
Objectifs :
  • Retrouver le goût d’aller à l’école
  • Se confronter à différentes productions et/ou exploitations agricoles
  • Gagner en autonomie et en maturité
  • Définir une orientation vers la production de son choix
Stages :
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Lucile LACHAUD élève en Bac Pro CGEA présente une bête de son maître de stage lors du concours de la MFR
  • Tous secteurs de production selon les choix du jeune
  • 3 stages différents dans l’année : deux principaux + un stage « Diversification » de deux semaines sur une exploitation avec transformation, vente directe ou accueil à la ferme.
Modules de formation:

Débouchés :
  • Une classe de Première Bac Pro CGEA à la Gelles ou CGEH, Vigne et Vin, Agroéquipement dans un autre établissement
Nos atouts :
  • Intégrer une dimension éducative à la formation
  • Une équipe à l’écoute et présente chaque jour
  • Une connexion avec les réalités socio-professionnelles actuelles
  • Un cadre de vie familial et rassurant
  • Développer le réseau professionnel du jeune

Pourquoi choisir la MFR de Gelles ?

Télécharger la plaquette de la formation

Coût formation 2nde

 PORTRAIT

Il a été élève…

willyQuatre questions à Willy NIAUX :

Elève à la Maison Familiale de Gelles pendant 4 ans, Willy est arrivé en 2010 en classe de 3ème. Originaire de la commune de Durmignat dans le nord ouest du département, Willy est, comme beaucoup, un jeune passionné avec une idée en tête, évoluer sur le terrain avec des exploitants. Cinq années après sa troisième, que fait-il ? Quel parcours a-t-il suivi ? Qu’en retient-il ? Quels sont ses projets ? Rencontre.

Que s’est-il passé à partir de ton arrivée à Gelles ?

Mon année de 3ème a été très importante, je n’avais plus envie d’aller à l’école en continu, je voulais vraiment faire des stages chez des agriculteurs. Mes résultats n’étaient pas mauvais, mais je n’étais plus du tout motivé par le système classique. Quand je suis arrivé en 3ème, j’ai pu faire trois stages dans différentes exploitations avec des productions différentes et j’ai pu confirmer mes goûts et choisir mon orientation professionnelle et scolaire en même temps. L’alternance en 3ème sert vraiment à choisir une voie en connaissance de cause et pas sur une idée ou un rêve.

Qu’as-tu décidé après ta troisième ?

J’ai choisi de continuer dans l’agriculture et dans l’élevage et j’ai donc décidé de faire un Bac Pro CGEA. C’est un diplôme qui est proposé par beaucoup d’établissements dans le département mais j’ai voulu continuer dans un système d’alternance pour bénéficier de 50% de formation en stage. Je suis donc resté à la MFR de Gelles pour préparer mon Bac en 3 ans. C’est vraiment ce qui est intéressant en MFR. On apprend à l’école mais aussi en stage et c’est un avantage quand on va devoir quitter l’école pour travailler. Les formateurs nous connaissent et s’intéressent à nous, ils connaissent nos familles et viennent nous voir en stage.

Depuis l’obtention de ton Bac l’an dernier, que fais-tu ?

J’ai eu mon bac à 17 ans, c’est un peu jeune pour décider de s’installer et si on décide de se lancer dans la vie active, les portes peuvent se fermer avec un niveau bac et rien après. J’ai donc décidé de continuer mes études. Je suis actuellement en BTS ACSE (Analyse et Conduite des Systèmes d’Exploitation) dans la Loire.

 Des projets ? 

Je suis en BTS en contrat de professionnalisation. Je suis salarié et j’ai donc un patron qui n’est autre qu’un ancien maître de stage qui m’a embauché après avoir été satisfait de moi quand j’étais stagiaire durant mon baccalauréat.  Je ne crois pas que cela aurait été possible si j’avais été dans un lycée classique en ne faisant que 8 semaines de stages en trois ans. Là rien qu’en Bac pro j’ai pu faire près de 60 semaines de stage. C’est plus facile ensuite de trouver du travail parce qu’on connait du monde et les agriculteurs aussi nous connaissent. Maintenant, je vais surement être salarié sur l’exploitation après mon BTS avant de peut être m’associer avec mon ancien maître de stage.

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